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金秋十月 校庆采风-济南三中校庆展示课听课心得体会
发布日期:2018-10-31?16:51 浏览次数: 字号:[ ]

金秋十月 校庆采风

——--济南三中校庆展示课听课心得体会  张坤


金秋十月,济南三中举行了“庆七十华诞,展师生风采”的开放周展示课活动,我有幸观摩了李冬莉老师执教的《细胞免疫与体液免疫》的校庆展示课,领略了三中智慧课堂下的“4134”单元主题式教学风采。本次学习,收获颇丰,几点感悟如下

一、教学中注重德育渗透

李老师的课,寓育人于教学,导入时通过2018年诺贝尔生理学或医学奖获得者的事迹让学生体会任何科学技术成功的背后都凝结着辛勤、汗水和意志,要想获得成功,就要实事求是、不怕失败,勇于探索;在讲解细胞免疫和体液免疫之间的关系时,联系到了同学们的小组学习,引导同学们小组内要分工明确,合作有效,全员参与,才能更好的达成学习目标;在讲解疫苗和病毒时,还引导学生关注健康、关注社会,帮助学生确立健康的生活方式。

二、在预习上作文章

“4134”单元主题式课堂中,利用单元预习学案对所学内容充分预习,生成疑问或预习成果,使学生对所学内容形成求知欲。同时教师通过对学生的预习学案的批改,对学生预习情况和出现的问题进行了解,李老师的预案设计目标明确,科学合理,符合学情,充分发挥了导学导思、学情反馈的功能。

三、   形象生动的课件和落实重点的教具

细胞免疫和体液免疫的过程是非常复杂的微观动态过程,学生难于理解,李老师利用多媒体课件和自己制作的模型教具作为教学辅助手段,将微观过程具体化、形象化,而且通过学过程→看动画→动手做→勤总结的环节,达到突出重点,突破难点的效果,既充分调动了学生学习兴趣,思考积极性,又很好的完成了教学目标。

课后,许组长准备了甜美的水果,老师们一边享用舌尖上的美食一边进行思想上的碰撞,杨金石、高扬、安宁等老师对本节课进行了中肯、精彩的点评,大家还对授课的方式、知识点的处理、可扩展的知识以及教改等问题进行了热烈的讨论。

感谢三中为我们提供了这样好的学习交流的机会,预祝校庆活动圆满成功。





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